香港教育城与Bailey Communications HK合办为期3日的第11届“学与教博览”，设有超过360个展位展示世界各地创新教育资源。

　   博览开幕典礼主礼嘉宾暨教育局副局长蔡若莲致辞时表示“学与教博览2021”以“携手共创教育未来”为题，聚焦教育界如何在疫下新常态有效地学习，而现在是利用科技打造未来教室的一大时机。

   　香港教育城董事会主席李汉祥指第11届“学与教博览”能成功举办是有赖教育界各持份者同心支持，而学与教博览成功标示教城于过去20多年于教育界推动电子学习策略的努力，他还认为香港教育城可茁壮成长是有赖当年香港特别行政区行政长官董建华及常任秘书长罗范椒芬定下的愿景及基石。

  　据了解第11届“学与教博览”新增“AI 高峰会”、“疫后创新教育”研讨会和“大湾区创新教育论坛”3个主题节目，香港教育城行政总监郑弼亮提到“AI 高峰会”旨在探究广泛推行AI教育及培育未来技能，而其他主要议题包括疫后创新教育的策划及发展以至教师与学生的身心灵健康、共融教育等，教城期望透过“学与教博览”凝聚教育界力量，为疫后教育注入新动力。

  　香港教育城还介绍第11届“学与教博览”新增分别由香港设计中心及中大赛马会“智”为未来计划举办的“Unleash! 工作坊”及“人工智能工作坊”，参加者可体验如何将设计思维和人工智能融入学与教；香港大学荣休教授程介明、美国哈佛大学教育研究院福特基金会国际教育实践教授 Fernando M. Reimers 会探讨后疫情时代的全球教育发展动向；经济合作及发展组织教育及技能总监 Andreas Schleicher 则以数据分析未来人才需求和发展，探索如何协助新一代从学习中建立多样化知识、技能及品格；香港中文社会科学院院长赵志裕会分享启发学生智慧的正向教育课程，结合成长型心态去培养学生抗逆智慧；英国伦敦大学学院知识实验室数码科技学习教授Diana Laurillard联同香港大学教育学院教授罗陆慧英更分享如何装备教育同侪化身学习设计师，推动全校实践混合式学习。

   　Bailey Communications HK创办人李剑彬表示第11届“学与教博览”为教育专业人士展出最新产品和资源，包括智能机器人透过编程为客人送上拖鞋、运用3D打印技术制作个人迷你雕像等；博览亦备有英国、美国、新加坡和其他国家代表的创意之作，让参加者紧贴全球教育科技趋势，而学校亦可透过博览掌握更多教育科技最新资源，例如教育局透过优质教育基金提供各种资助，以协助启动21世纪学与教的数码转型。

       香港教育城与Bailey Communications HK合办为期3日的第11届“学与教博览”，设有超过360个展位展示世界各地创新教育资源。

 　  博览开幕典礼主礼嘉宾暨教育局副局长蔡若莲致辞时表示“学与教博览2021”以“携手共创教育未来”为题，聚焦教育界如何在疫下新常态有效地学习，而现在是利用科技打造未来教室的一大时机。

   　香港教育城董事会主席李汉祥指第11届“学与教博览”能成功举办是有赖教育界各持份者同心支持，而学与教博览成功标示教城于过去20多年于教育界推动电子学习策略的努力，他还认为香港教育城可茁壮成长是有赖当年香港特别行政区行政长官董建华及常任秘书长罗范椒芬定下的愿景及基石。

  　 据了解第11届“学与教博览”新增“AI 高峰会”、“疫后创新教育”研讨会和“大湾区创新教育论坛”3个主题节目，香港教育城行政总监郑弼亮提到“AI 高峰会”旨在探究广泛推行AI教育及培育未来技能，而其他主要议题包括疫后创新教育的策划及发展以至教师与学生的身心灵健康、共融教育等，教城期望透过“学与教博览”凝聚教育界力量，为疫后教育注入新动力。

   　香港教育城还介绍第11届“学与教博览”新增分别由香港设计中心及中大赛马会“智”为未来计划举办的“Unleash! 工作坊”及“人工智能工作坊”，参加者可体验如何将设计思维和人工智能融入学与教；香港大学荣休教授程介明、美国哈佛大学教育研究院福特基金会国际教育实践教授 Fernando M. Reimers 会探讨后疫情时代的全球教育发展动向；经济合作及发展组织教育及技能总监 Andreas Schleicher 则以数据分析未来人才需求和发展，探索如何协助新一代从学习中建立多样化知识、技能及品格；香港中文社会科学院院长赵志裕会分享启发学生智慧的正向教育课程，结合成长型心态去培养学生抗逆智慧；英国伦敦大学学院知识实验室数码科技学习教授Diana Laurillard联同香港大学教育学院教授罗陆慧英更分享如何装备教育同侪化身学习设计师，推动全校实践混合式学习。

    　Bailey Communications HK创办人李剑彬表示第11届“学与教博览”为教育专业人士展出最新产品和资源，包括智能机器人透过编程为客人送上拖鞋、运用3D打印技术制作个人迷你雕像等；博览亦备有英国、美国、新加坡和其他国家代表的创意之作，让参加者紧贴全球教育科技趋势，而学校亦可透过博览掌握更多教育科技最新资源，例如教育局透过优质教育基金提供各种资助，以协助启动21世纪学与教的数码转型。